Описание

ЗИМНЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
(интегрированное занятие)
Проводить занятие можно как дома с одним ребенком, так и с группой детей в детском саду.
Цель:
Формирование преставлений о жизни животных, обитающих в лесу (барсук, бобёр, волк, заяц, лиса, медведь, лось, кабан, ёж,)
Задачи:
·        познакомить с интересными фактами из жизни животных,
·        вызвать у детей желание эмоционально поддержать и помочь персонажам, столкнувшимися с трудностями,
·        развивать мелкую моторику посредствам лепки из пластилина,
·        обучать техники пластилинографии,
·        развивать мышление по средствам отгадывания загадок,
·        познакомить со значением слова «Координаты».
 
Возраст:Сюжет занятия подходит детям от 3 до 7 лет. Все зависит от индивидуального развития детей.
Оборудование и материалы:
·        салфетки (для удаления остатков пластилина на пальцах),
·        два конверта (большой и поменьше, вместо большого конверта, можно лист с изображением свернуть в трубочку (сделать свиток) перевязав его ленточкой),
·        краски (гуашь или акварель),
·        листы бумаги,
·        парафиновая свеча,
·        набор карточек с изображением животных, которые водятся в лесу,
·        игрушка птичка (или ее изображение),
·        изображения варежки для закрашивания,
·        пластилин или разноцветное тесто (подойдет любая масса для лепки),
·        украшенная варежка (или картинка с изображением варежки),
·        фигурка Снегурочки (картинка, кукла Снегурочка),
·        подарок от Снегурочки (сладости или мелкие игрушки).
Ход занятия:
Мама и ребенок стоят посреди комнаты. Слышен стук в дверь.
Мама (М):Кажется, кто-то пришел.
Заглядывают за дверь и находят на полу конверт, украшенный снежинками.
М:Смотри кто-то прислал нам письмо. Нужно прочесть, от кого оно. Давай прочтем, что здесь написано.
Отдает конверт ребенку. Ребенок читает слова или буквы (если может). Мама помогает.
Р: От Снегурочки для … имя ребенка… (или для ребят группы «Кузнечики»)
М: Вот это да! Нам прислала письмо сама Снегурочка. Давай прочитаем, что она нам написала.
Распечатывают конверт. Мама достает основное письмо, и они вместе читают: «Здравствуй! Мне очень нужна твоя помощь! Недавно я гуляла по зимнему лесу и потеряла свою варежку. Пожалуйста, помогите мне ее найти. Я буду вам очень благодарна за помощь. Снегурочка.»
М:Снегурочка просит помощи. Ну что поможем ей?
Р: Поможем.
М: Как ты думаешь, что нам нужно для того, чтобы отправиться в зимний лес?
Р: Не знаю…